大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童游戏指导策略的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童游戏指导策略的解答，让我们一起看看吧。
怎样教儿童学象棋？
教儿童学象棋的方法有很多，以下为你推荐：
首先教孩子认识象棋里的字 。比如“将”“象”“车”“马”等，这是学象棋的基础。
从最简单的游戏开始教孩子下象棋 。在这个过程中告诉孩子每个棋子的作用以及下象棋的规则。
在教孩子下象棋的过程中，要多让着孩子，故意让孩子多赢几回 。这样孩子在高兴之余，会对下象棋产生更大的兴趣。
孩子学会下象棋以后，要多陪孩子下象棋 。不仅可以锻炼孩子冷静处事的能力，还能让孩子和家长之间更加亲密。
教会孩子一些象棋口诀 。比如“马走日字象飞田，车走直路炮翻山，炮须隔子打一子，士走斜路护将边”等。
教儿童学象棋需要耐心和恰当的方法。首先，要从简单的规则开始，逐步增加难度，同时加强训练。
其次，通过亲身示范和解释，让孩子理解每个棋子的职责和移动方式。还可以利用棋谱演示，引导孩子分析棋局，培养策略和判断力。
最后，注重鼓励和激励，及时给与孩子正面反馈，培养孩子的兴趣和信心，使他们享受学习象棋的过程。
幼儿游戏的价值指导领略培训心得？
参加幼儿课程游戏化主题培训的心得体会
6月6日我和同事们一行来到zz市高级中学，参加了有关“课程游戏化”的培训活动。在这半天的学习过程中,让我了解了不少、学习了不少、懂得了不少；总之是感受颇深、受益匪浅。
通过黄教授的讲座、培训，引发了我在平时教学中的一些问题。其实，我们的孩子应该回归到游戏中，在游戏中成长、学习。针对我园的教学实际情况，想从以下几个方面进行反思。
问题一：对游戏教学化、教学游戏化的众多创造认识误区；问题二：游戏是幼儿自己的，应让幼儿回归到游戏中；问题三：正确迅速腾达认识教学与游戏的关系。
一、游戏教学化、教学游戏化的理解及运用
游戏教学化即强调游戏的重要性，提醒空间我们关注游戏；教学游戏化即避免幼儿园教学的小学化倾向，关注幼儿年龄特点，让他们在轻松愉快的活动中发展个性。教学活动中可以运用本体性游戏即角色游戏、结构游戏、表演游戏；还可以运用手段性游戏即体育游戏、音乐游戏、智力游戏。在教学活动中，游戏可以运用在开始部分，引起幼儿的注意力及兴趣；游戏还可以运用在高潮部分，让幼儿加深体验，帮助幼儿理解；游戏也可以运用在结束部分，让幼儿运用经验，延伸拓展。总之，游戏运用于教学活动的不同环节，其组织策略也不同。
二、游戏与教学的关系及教师应具备的各种能力
游戏与教学对儿童发展的促进：发展的确定性与不确定性，游戏有具特殊的发展价值。游戏与教学对儿童发展的效应：即未来效应与即时效应；潜在效应与显在效应。教学让幼儿直接获得知识技能，游戏让幼儿变得聪明和智慧。游戏的两个特征表现在：一是重过程轻结果，二是转换替代。游戏生成教学—游戏中捕捉教学契机—不中断游戏。这时，教师必须具备三种能力：一是准确解读幼儿游戏行为所蕴含的发展水平；二是判断课程目标与幼儿当前发展的可能性；三是支持幼儿行为意愿前提下的引导机制。
游戏和玩耍如何帮助孩子成长？
谢谢邀请~
游戏和玩耍如何帮助孩子成长呢？
那么我就个人观点给您解答一下供您参考：
孩子可以通过游戏得到全方位的锻炼，如动手能力、想象思考力、耐心专注力体验动手实践操作的快乐。
孩子可以通过玩耍享受生活中的小乐趣、训练社交能力、同样也可以锻炼孩子的
游戏可以锻炼孩子动手能力和想象能力。玩耍并仅仅是娱乐。玩耍是儿童的语言，他们靠玩耍来进行创造，来认识这个世界，他们不断探索发现现实生活中的角色和责任。玩耍促进情商和认知能力的提高。不计其数的研究认为玩耍是人与人交往、关系建立、情感教育、道德教育和认知教育的途径。
4个让玩耍有益于父母和孩子的小策略
1.寓教于乐
玩耍帮助建立信任、尊重、理解以及日后教育和管教的基础。玩耍的时候我们不需要屈尊或者威逼利诱来模拟现实场景，学习正确的价值观和技能，了解什么该做什么不该做。玩耍为我们提供了一个教孩子因果关系、规则和正确行为方式的机会。
2.机遇的存在
玩耍促进创造力，帮助树立理想，让目标推动行为。充满想象的游戏为儿童打开了选择和机遇的世界之门，即使全世界都对他们说\"不可能\"，他们也会勇于面对挑战，追逐自己的梦想。
3.建立良好的关系
当然了，玩耍乐趣无穷，当我们心情愉悦的时候，我们彼此间的距离也就拉近了。儿童需要知道你一直在关心他们，并且了解他们自己关心的是什么。
4.了解儿童和他们的需求
一起玩耍是深入了解儿童的方式，看他们玩耍或者加入到他们的玩耍，你会对他们的表现大吃一惊。我们能看到很多难以置信的东西，什么让他们欣喜若狂，又是什么让他们苦恼不已。他们很难转化成语言的情感、行为和一些突发奇想都融入了玩耍中。如果我们花几分钟的时间加入到他们的这种奇异的沟通中，我们会发现与他们的交流沟通的新方式，这都是我们从来都没想到的。
另外，玩耍疗法是提高儿童表达能力的一种效果显著的治疗手段。它帮助儿童应对和解决问题。父母只需花一点时间和孩子一起玩耍就可预防一些问题的出现。玩耍是一种通用语言，向我们倾诉爱，表达友善和理解。当我们真正融入其中，一切都会变得不同。
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到此，以上就是小编对于儿童游戏指导策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童游戏指导策略的3点解答对大家有用。